本报讯（记者 贾晓燕）昨天，“史上最长暑假”画上句号。多位家长向记者反映，暑假的最后一周，不少家长亲自上阵，帮孩子补作业。
“真是不得不帮孩子，那些作业小孩自己肯定做不了。”一位小学二年级学生的家长很是无奈。暑假里，女儿所在学校给孩子布置了几项网上作业，包括抗战知识答题、国学知识挑战赛等。假期里，孩子外出旅游，直到开学前才临时“抱佛脚”，哪知道，登录网站一看，题目涉及的知识二年级的孩子都没学过。例如“毛泽东在中共七大上做了哪份重要报告”“‘七七事变’的导火索是什么”“签订了哪些不平等条约”……“二年级连历史课都没开，哪儿会做这些题啊，这简直是给我布置的作业嘛！”家长忍不住吐槽。
不仅仅是这位家长，该校不少学生家长都承担起这项“暑假作业”。网上答题还有时间限制，不少家长一边捧着手机、ipad查阅答案，一边快速答题，比复习考试还紧张。
另一位五年级学生的妈妈告诉记者，她儿子所在学校要求孩子在暑期写一首安全方面的童谣，开学之后要进行全校评比。最怕写作文的儿子一听就烦了，直拖到开学前一天还不做。为让儿子给老师留下好印象，这位妈妈只得亲自操刀。
据了解，家长们之所以替孩子补作业，主要是因为开学后学校或区里会举办相应的评比，如果不做作业或者作业做得不好，就会给班集体抹黑。相反，则能为集体争光，自己孩子也能获得相应奖励。
业内人士表示，伴随着中高考改革的逐步深化，越来越多的学校淘汰传统大本作业，给学生布置素质拓展方面的假期作业。作业、公益作业、社会实践作业等应运而生。布置这些作业的本意是希望扩大学生知识面，增强实践能力，但部分区县教委和学校盲目追求形式，不考虑学生的年龄，非但没达到实际效果，还给家长增加了负担。
业内人士建议，学校应选择适合孩子年龄特点的作业来布置，题目不在多，最好少而精，由浅入深，由表及里，达到教育目的方为上策。